锚定“三化” 深耕教改 | 传媒与设计艺术学院各系召开人才培养方案修订专题会

信息来源:  发布时间:2025-02-23

为深化本科教育教学改革,全面推进“数智化、国际化、绿色化”办学转型,2月14日至21日,传媒与设计艺术学院组织5个专业()在锺正山美术馆分批次召开2024级本科人才培养方案修订专题会。会议围绕课程体系重构、跨学科融合等核心议题展开深入研讨,为新学期人才培养工作锚定方向,院长袁洪、副院长李楠、教务科科长许婧婧及各专业负责人、教师代表参会。

袁洪指出人才培养方案是育人核心蓝图,各系要打破学科壁垒,构建“跨界融合、动态优化”的新模式。她强调,本次人才培养方案的修订需紧扣学校“扎根云南、服务全国、面向南亚东南亚”的办学定位,以“五位一体”课程体系为基础,推动三大转型:一是数智融合,将人工智能、大数据技术嵌入专业课程,打造“技术+艺术”复合能力;二是对标国际,引入校外导师联合授课,积极开发双语课程,拓展学生全球视野;三是绿色实践,将可持续发展理念融入教学设计,增设绿色课题与低碳实践项目。

各系结合专业特色,分类落实“三化”要求。通过整合可持续发展理论与区域生态研究资源,重构课程模块体系,深化校地协同育人机制,推动绿色课题调研与地方生态治理需求对接。大家围绕新兴技术应用课程改革,优化课程结构,探索实践教学新形式展开讨论。参会教师纷纷表示,要将“数智化、国际化、绿色化”的精神贯彻到日常教学实践中,为推动培养方案的完善贡献力量。

本次专题会以“三化”为引擎,有助于加速推进学院人才培养模式的创新,促进本科教育教学在课程优化设置、强化实践教学、促进跨学科融合等多方面的提升,为培育传艺学院高素质人才筑牢根基。